Experiencia en terreno: Aprendizaje y Servicio.
La experiencia pedagógica en la escuela especial Los Cedros del Líbano se realizo en un Básico 9 con catorce estudiantes más la profesora a cargo, cada uno con diferentes capacidades, habilidades y destrezas. Esta intervención consistía en cuatro visitas de observación y dos de aplicación, cumpliendo con un total de seis sesiones.
En primera instancia en las clases de observación, se pudo apreciar el trabajo que realizaba la profesora Carolina junto a sus estudiantes, conociendo la metodología de enseñanza y aprendizaje que lleva acabo, el comportamiento conductual, dialogo y relación entre pares, conociendo sus gustos, características y formas de aprendizaje dentro y fuera de la sala de clases, a su vez reconociendo las deficiencias o necesidades que como grupo de curso presentaban.
